Kallio kipinöi ja Lapsen oikeuksien viikko Lastentarhamuseolla
22/10/2025
Lastentarhamuseon Tieteiden yö 2026
20/11/2025
Sateisia ulkoleikkejä - nykydokumentointia päiväkodin pihalla
Olen Outi Silvennoinen, taidekasvatuksen tuore maisteri. Osana museologian opintojani tein kokoelmatyö-harjoitteluni Lastentarhamuseolle tallentamalla päiväkoti Ebeneserin Orvokit-ryhmän ulkoleikkejä eräällä ulkoilulla. Otin yhteyttä nimenomaan Lastentarhamuseoon, koska olen ensimmäiseltä ammatiltani tanssinopettaja ja olen toiminut paljon eri-ikäisten lasten kanssa.
Lasten maailmassa toimiminen tuntuu minulle luontevalta. Lastentarhamuseo tuntui myös sopivan pieneltä ja tiiviiltä museolta, jossa olisi mahdollista saada kokonaiskuvaa siitä, kuinka museo toimii ja millaisia ammattilaisia museossa työskentelee. Lastentarhamuseon tehtävänä on säilyttää ja tallentaa lastentarhatyön historiaa ja nykytodellisuutta. Näin valitsimme nykydokumentoinnin tehtäväkseni ja päätimme toteuttaa tehtävän pihaleikeissä, jossa ajattelimme olevan parhaat mahdollisuudet vapaan leikin syntymiseen.
Lastentarhamuseon kokoelma-amanuenssi Susanna Gillberg otti minut ihanan lempeästi vastaan, hoiti tutkimusluvat puolestani päiväkodin kanssa, sopi ajan ja antoi välineet, joilla dokumentoida. Lastentarhamuseolla ja päiväkoti Ebeneserillä oli jo valmiiksi tallennusluvat ja -sopimukset museon sisäiseen tallentamiseen, ja he tekevätkin säännöllisen epäsäännöllistä yhteistyötä keskenään. Yhteistyö ja apu museolta myös minun suuntaani oli mutkatonta ja lämmintä. Tein harjoitteluni jo vuonna 2022, mutta palasin asian äärelle nyt 2025 vanhempainvapaaltani, kun on aikaa hidastaa tahtia ja pohtia, mitä kaikkea olen ehtinyt oppia taidekasvatuksen opinnoissani ja kuinka hienoissa paikoissa olen saanut olla harjoittelussa.
Kävin tutustumassa Lastentarhamuseoon ja päiväkoti Ebeneseriin 29.8.2022. Päiväkodin henkilökunta koki, että voin tulla suoraan tekemään haastatteluni, koska lapset ovat tottuneet sijaisiin ja siihen, että heiltä kysellään leikeistä. Mennessäni huomasinkin, että ei lapsia kummastuttanut kyselyni ollenkaan. Nauhuria he kyllä vähän ihmettelivät.
Tallennuspäivä 16.9.2022 valkeni sateisena, mutta raikkaana. Menin Lastentarhamuseolle ajoissa ja sain Susannalta kameran sekä nauhurin. Olin etukäteen suunnitellut muutamia kysymyksiä, jotta saisin lapsilta vastauksia nimenomaan leikeistä, joita he parhaillaan olivat pihassa kehitelleet. Minulla oli valmiina seuraavat kysymykset: 1. Mitä te leikitte? 2. Mistä olette keksineet tämän leikin? 3. Oletteko leikkineet tätä leikkiä ennen? 4. Tuliko leikkiin tänään jotain uutta?
Kaikki kuvat: Outi Silvennoinen.
Menin ulos, kun lapset saapuivat aamupäivän ulkoilulle. Vesisade tuntui luovan mahdollisuuksia monenlaisiin kuvitteluleikkeihin ja vesi näkyikin melkein kaikissa ryhmäleikeissä, joita kävin tallentamassa. Halusin tallentaa nimenomaan ryhmätilanteita, jotta lapsia ei voisi tunnistaa niin helposti.
Haastattelin ja kuvasin ulkona viisi ryhmää leikkihetkissään. Nimesin ryhmät itselleni seuraavasti: 1. Hiekkalaatikko, 2. Mutamiehet, 3. Paluu autopesulaan, 4. Raketilla Elsa-maailmaan sekä 5. Mutalöllö. Tavoitteeni oli ottaa 2–3 kuvaa per ryhmä ja se toteutui hyvin. Otin kuvat niin, että jokaisessa kuvassa näkyy useampi henkilö kerrallaan eikä kasvoja ollenkaan. Piha olikin oikeastaan täynnä lapsiporukoita, ei niinkään yksittäisiä lapsia. Ryhmät olivat enimmäkseen 2–3 hengen kokoisia.
Päiväkirjamerkintäni tallennushetkestä kuvaa mielestäni hyvin pihahetkeä: “Yllätyksenä tuli muun muassa se, kuinka nopeasti lasten leikit ja leikkikaverit vaihtuivat. Ja sellainen yleinen kaaos pihassa. Olin kuvitellut etukäteen lasten leikkivän paljon staattisemmin ja rauhallisemmin. Oli myös yllättävää, kuinka vaikeaa oli haastatella lapsia, muistaa mitä piti kysyä ja johdatella heitä vastaamaan kysymykseeni eikä jotain ihan muuta.” Päiväkirjamerkintä, 16.9.2022 illalla.
Pihaleikkien tallentamisen jälkeen palautin välineet Lastentarhamuseolle ja sain nauhoitteet kotiin, jotta voin litteroida ne. Tämän tehtyäni palasin Lastentarhamuseolle ja sain nähdä, kuinka kuvat ja kuvatekstit saadaan koneelle ja Collecteen.
Lasten leikeissä näkyi vahvasti se, mitä heillä oli käytettävissään, eli aika, saatavilla olevat materiaalit sekä säätila. Monissa havainnoimissani leikeissä korostui sadesää ja hiekan ja veden sekoittaminen keskenään mutaiseksi velliksi. Se näytti ruokkivan lasten mielikuvitusta muun muassa ruokaleikkeihin (Hiekkalaatikko, jossa lapset tekivät perunamuusia sankoihin) ja pesuleikkeihin (Mutamiehet, Paluu autopesulaan ja Mutalöllö, joissa kaikissa oli ideana pestä autoja liasta). Hieman erilainen oli sitten Raketilla Elsa-maailmaan, joka syntyi keinuilla.
Minulle leikit näyttäytyivät vapaana leikkinä ja lasten itsenäisesti kehittäminä jatkumoina. Oli hauskaa huomata, kuinka Mutamiehet innosti Mutalöllö-leikin alkamaan, ja vielä hauskempaa oli todistaa sitä, kuinka Mutalöllö-leikin lapset aivan kirkkain silmin kertoivat keksineensä leikin juuri itse, ihan omasta päästä. Se oli hieno kurkistus päiväkoti-ikäisten ajatuksiin.
Lopuksi vielä pieni kurkistus pihaleikkeihin:
Outi: Moi mun nimi on Outi. Voisittekste kertoa mulle mitä te teette? Lapsi 7: No me tehdään sellasta autopesuu että tää vähän ruosteinen auto niin tähän pitää laittaa sellasta… Lapsi 8: Mutaöljyä. Lapsi 7: Mutaöljyä.
Outi: Mistä te keksitte tän leikin? Muistatteks te enää? Lapsi 8: No, tieksä mikä tän, mikä tän nimi on? Outi: En tiiä. Lapsi 8: Mutamiehet. Outi: Mutamiehet! Onpa hyvä nimi teijän leikillä. Mutamiehet-leikki. Totaa, oottekste usein tätä leikkiny täällä vai? Lapsi 8: Ollaan.
Lapsi 9: Kuka sää oot? Outi: Mun nimi on Outi. Lapsi 9: Ai. Lapsi 8: Jaa. Lapsi 9: Me löydettiin donitsi. Outi: Donitsikin löytyi maasta? Lapsi 10: Me löydettiin! Eiku se oli jo maassa.
Outi Silvennoinen Tanssipedagogiikan ja taidekasvatuksen maisteri sekä Pedaali ry:n taloudenhoitaja
