Nykydokumentointi
Millaista on varhaiskasvatus 2020-luvulla? Lastentarhamuseo nykydokumentoi eli tallentaa aineistoa tƤmƤn pƤivƤn varhaiskasvatuksen ilmiƶistƤ ja pƤivƤkotielƤmƤstƤ tulevien sukupolvien tutkittavaksi. Aineistona toimivat esimerkiksi valokuvat, videot, haastattelut, projektikuvaukset tai esineet.
Museoiden tehtƤvƤnƤ on historiallisen aineiston lisƤksi tallentaa ja dokumentoida myƶs nykypƤivƤn ilmiƶitƤ tulevien sukupolvien tutkittavaksi. Ebeneser-sƤƤtiƶn arkistoon on vuosien saatossa tallennettu monenlaisia kirjallisia ja kuvallisia dokumentteja erilaisista lastentarhatoimintaan liittyvistƤ asioista: lastentarhan toimintasuunnitelmia, seminaariopiskelijoiden luentomuistiinpanoja, askartelumalleja ja esimerkiksi kirjeenvaihtoa. Jos nƤitƤ ei olisi aikoinaan otettu talteen, meillƤ saattaisi olla erilainen ja kapeampi ymmƤrrys siitƤ, millaista lastentarhatoiminta eri vuosikymmeninƤ on ollut. TƤstƤ syystƤ teemme tulevaisuuden tutkijoille ja museokƤvijƶille palveluksen dokumentoimalla 2020-lukua tƤssƤ ja nyt.
Ajankohtaiset nykydokumentointihankkeet
Osallistu yhteisen kulttuuriperinnƶn tallentamiseen! Lastentarhamuseolla on kƤynnissƤ tƤllƤ hetkellƤ useampi tallennushanke, johon kaikki varhaiskasvatuksen tyƶntekijƤt ympƤri Suomen voivat osallistua. TƤmƤn pƤivƤn dokumentointia tehdƤƤn yhdessƤ varhaiskasvatuksen ammattilaisten kanssa - nyt voit vaikuttaa siihen, millaista aineistoa kestƤvƤn kehityksen ja varhaiskasvatuksen tutkijoilla on tulevaisuudessa kƤytettƤvissƤƤn.
Nykydokumentointiyhteistyƶ pƤivƤkoti Ebeneserin kanssa
Lastentarhamuseo tekee tiivistƤ yhteistyƶtƤ samassa rakennuksessa toimivan Helsingin kaupungin pƤivƤkoti Ebeneserin kanssa. Museo tallentaa kokoelmiinsa erillisen suunnitelman mukaisesti pƤivƤkoti Ebeneserin toimintaan liittyviƤ dokumentteja, kuten toimintasuunnitelmia, projektikuvauksia ja toimintaympƤristƶn kuvallista dokumentointia ainakin vuoteen 2034 asti. TƤmƤn lisƤksi esimerkiksi erilaiset haastattelut tarjoavat arvokasta aineistoa nykypƤivƤn varhaiskasvatuksesta.
Dokumentointi on myƶs yksi varhaiskasvatuksen kehittƤmisen tƤrkeimpiƤ tyƶvƤlineitƤ. Samalla, kun Lastentarhamuseo tallentaa aineistoa kertomaan nykypƤivƤn varhaiskasvatuksesta tuleville sukupolville, museo on osana tƤmƤn pƤivƤn kehittƤmistyƶtƤ. Nykydokumentoinnin toteutus innovatiivisesti museon ja pƤivƤkodin yhteistyƶnƤ tarjoaa uudenlaisia dokumentoinnin vƤlineitƤ, rakenteita ja mahdollisuuksia myƶs muille varhaiskasvatuksen toimijoille ja pƤivƤkodeille heidƤn dokumentointiprojekteissaan.
NykydokumentointiyhteistyƶllƤ on Helsingin kaupungin myƶntƤmƤ tutkimuslupa.
Menneet nykydokumentointihankkeet
Lastentarhamuseo 25 vuotta syksyllƤ 2023
MiltƤ nƤyttƤƤ museotyƶ Lastentarhamuseossa vuonna 2023? 25 vuotta tƤyttƤneen Lastentarhamuseon ja Museoliiton 100-vuotisjuhlavuoden kunniaksi dokumentoimme monipuolista museotyƶtƤ valokuvaamalla juhlatilaisuuden, pƤivƤkotiryhmƤn opastuksen, kokoelmatyƶtƤ, nƤyttelynrakennusta ja muuta, mitƤ museon tyƶntekijƶiden pƤivƤƤn kuuluu.
Vapaata leikkiƤ pƤivƤkodin pihalla perjantaina 16.9.2022
Millaista on lasten vapaa leikki pƤivƤkodin pihalla perjantaiaamupƤivƤnƤ 16.9.2022? Valokuvasimme Helsingin kaupungin pƤivƤkoti Ebeneserin Orvokit-ryhmƤn lasten pihaleikkejƤ ja lapset pƤƤsivƤt auttamaan kuvatietojen tƤydennyksessƤ kertomalla leikeistƤƤn. Pihalla todistettavasti toimi niin autopesula kuin Frozen-hahmojen luo lennƤttƤvƤ rakettikin! Nykydokumentointi on osa museoiden tallennus- ja kokoelmayhteistyƶverkosto TAKO:n valtakunnallista tallennustempausta, jonka aiheena oli tƤllƤ kertaa āvapausā. Tallennustempauksesta lisƤƤ TAKO-verkoston Nykydokumentointitempaus 2022: Vapaus -artikkelissa.
Poikkeusolot pƤivƤkodeissa - kevƤt 2020
Lastentarhamuseo toteutti kevƤƤllƤ 2020 pƤivƤkotien tyƶntekijƶille suunnatun verkkokyselyn poikkeusolojen vaikutuksesta varhaiskasvatukseen. Alkuvuodesta 2020 maailmanlaajuiseksi pandemiaksi luokiteltu koronavirus (Covid-19) aiheutti Suomessakin poikkeusolot ja toimenpiteet, joilla oli suora vaikutus myƶs pƤivƤkotien toimintaan. Lastentarhamuseo dokumentoi sitƤ, millaista on pƤivƤkotielƤmƤ tƤllaisena poikkeusaikana ja mitƤ ajatuksia se pƤivƤkotien tyƶntekijƶissƤ herƤttƤƤ. Kyselylomakkeeseen tuli yhteensƤ 587 vastausta. Aiheesta lisƤƤ Lastentarhamuseon blogissa.
Tallensimme verkkokyselyn lisƤksi myƶs anonyymin sanallisen kuvauksen varhaiskasvatuksen opettajien kƤymien keskusteluiden aiheista ja keskustelunavauksista sosiaalisessa mediassa maaliskuussa 2020. LisƤksi dokumentoimme kuvallisesti sitƤ, miten pƤivƤkodissa oli esillƤ koronavirus ja poikkeusolot, esimerkiksi seinillƤ olleiden tiedotteiden ja kƤsienpesuohjeiden kautta. Tallensimme esinekokoelmaan pƤivƤkoti EbeneserissƤ kƤytƶssƤ olleen tyhjƤn kƤsidesipullon ja kƤsipaperipakkauksen.
PƤivƤkotien lelut ja pedagoginen materiaali - kulutus pƤivƤkodeissa vuonna 2020
Millaisia leluja ja pedagogista materiaalia pƤivƤkoteihin hankitaan vuonna 2020 ja miten? MitƤ vanhoille leluille ja materiaalille tapahtuu? Vastauksen tƤhƤn kysymykseen antoi ja 21 varhaiskasvatuksen ammattilaista eri puolilta Suomea. Kurkistuksen pƤivƤkotien lelujen ja pedagogisen materiaalin kulutuksen maailmaan saat Lastentarhamuseon blogista.
Verkkokysely liittyi ammatillisten museoiden tallennus- ja kokoelmayhteistyƶverkosto TAKO:n #kulutuksentallentajat -nykydokumentointitempaukseen, jossa museot tallensivat kulutukseen liittyvƤƤ aineistoa omiin kokoelmiinsa samana pƤivƤnƤ 18.9.2020. Lue lisƤƤ tempauksesta Museoviraston verkkosivuilta.
KestƤvƤ kehitys varhaiskasvatuksessa vuonna 2020
KestƤvƤ kehitys on ajankohtainen aihe koko yhteiskunnassa, mutta mitƤ on kestƤvƤ kehitys suomalaisessa varhaiskasvatuksessa vuonna 2020? Vastauksen tƤhƤn kysymykseen antoi yhdeksƤn varhaiskasvatuksen ammattilaista eri puolilta Suomea. KestƤvƤn kehityksen nykydokumentointihanke liittyi ammatillisten museoiden tallennus- ja kokoelmayhteistyƶverkosto TAKO:n Pooli 6:n yhteiseen hankkeeseen, jossa pooliin kuuluvat museot tallentavat samaa aihepiiriƤ omista nƤkƶkulmistaan. TAKO-verkostossa on seitsemƤn aihepiirien mukaan muodostettua poolia eli yhteistyƶryhmƤƤ. Pooli 6:n, johon Lastentarhamuseo kuuluu, keskittyy aihepiiriin Taide, oppi ja kokemus.
